Революция разума. 300 лет борьбы за ум
(0)
0 отзывов
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум
  • Революция разума. 300 лет борьбы за ум

Революция разума. 300 лет борьбы за ум

(0)
0 отзывов
  • До пункта выдачи, 11 мая

    Бесплатно
  • Курьером до двери, 9 мая

    Бесплатно
  • Самовывоз со склада в Москве, 7 мая

    Бесплатно, по предоплате. С 10:00 до 17:00. Кроме выходных
  • Банковский перевод
  • Оплата банковской картой
  • Оплата банковской картой
  • Яндекс Пэй
ID товара582533
Код товара11808880
Издательство Тион
ЖанрПедагогика
Год издания2025
ISBN978-5-907862-69-2
Кол-во страниц224
Размер22x14x1.5
Тип обложкиПер
Вес, г346
Возрастные ограничения16+
Автор: Любжин Алексей, «Революция разума. 300 лет борьбы за ум»:
Легко ли современному человеку представить себе старую школу времен Московской Руси или Российской империи? Совсем не легко, ведь все мы — выпускники школы советской или постсоветской, а ее отличительным признаком является то, что она единая. Ничего подобного до эпохи СССР не было. Тогда наблюдалась великая пестрота школ, они возникали из потребностей различных сословий, приноравливались к разного рода талантам и способностям и никакого единства не имели даже на организационном уровне. Была ли педагогическая логика в подобной структуре? Какие результаты показывали выпускники школ тех эпох? Автор данной книги Алексей Игоревич Любжин, доктор филологических наук, сотрудник Отдела редких книг и рукописей Научной библиотеки МГУ им. М. В. Ломоносова предлагает проследить процесс становления и развития системы образования в России в период с XVII до XX века. Для чего это нужно современному человеку? Комплексное изучение опыта предыдущих поколений дает нам возможность взять все самое лучшее и помогает избежать ошибок при реформировании школы сегодняшнего дня.
Загрузка комментариев...

Книги автора: