Музыкальные кроссворды и головоломки для начальной школы

Автор: Зеленко С., «Музыкальные кроссворды и головоломки для начальной школы»: Музыка — величайшее искусство, которое подарило человечеству множество прекрасных произведений. Изучение музыки как учебного предмета в начальной школе помогает развивать интеллектуальные способности детей, расширяет словарный запас и углубляет общегуманитарные и специальные знания младших школьников, прививает любовь к этому виду искусства и воспитывает потребность в прослушивании музыкальных произведений. Однако, как и при изучении любого другого учебного предмета, у учеников начальных классов могут возникать определенного рода трудности с усвоением программы данной дисциплины, с запоминанием имен композиторов и названий музыкальных произведений, с заучиванием музыкальных терминов и специальных предметных понятий. Увлекательные игровые задания, связанные с музыкальным искусством, в значительной степени могут разнообразить учебный процесс в школе, заинтересовать детей музыкой, а также способствовать умственному развитию младших школьников. Разнообразные виды кроссвордов, головоломок, музыкальных ребусов и шифровок, включенные в данный сборник, помогут ученикам начальных классов успешно освоить отдельные темы программы по музыке, выучить имена русских и зарубежных композиторов, запомнить названия видов и жанров музыкальных произведений, а также наименования инструментов и специальных музыкальных символов. Данный сборник, в первую очередь, адресован юным музыкантам, младшим школьникам и их родителям, учителям начальных классов и педагогам-организаторам внеклассной и внешкольной работы. Пособие в своей профессиональной деятельности с успехом смогут использовать музыкальные педагоги и преподаватели музыкальных школ.