Конспекты комплексно-тематических занятий. Cтаршая группа. Интегрированный подход
(0)
0 отзывов
  • Конспекты комплексно-тематических занятий. Cтаршая группа. Интегрированный подход
  • Конспекты комплексно-тематических занятий. Cтаршая группа. Интегрированный подход
  • Конспекты комплексно-тематических занятий. Cтаршая группа. Интегрированный подход
  • Конспекты комплексно-тематических занятий. Cтаршая группа. Интегрированный подход

Конспекты комплексно-тематических занятий. Cтаршая группа. Интегрированный подход

(0)
0 отзывов
  • До пункта выдачи, 9 февраля

    От 148 руб, бесплатно при заказе от 799 руб по Москве
  • Курьером до двери, 7 февраля

    От 298 руб, бесплатно при заказе от 1499 руб по Москве
  • Самовывоз со склада в Москве, 5 февраля

    Бесплатно, по предоплате. С 10:00 до 18:00. Кроме выходных
  • Наличные или банковской картой при получении
  • Банковский перевод
  • Оплата банковской картой
  • Оплата банковской картой
  • Яндекс Пэй
ID товара431366
Код товара10441360
Издательство Скрипторий 2003
ЖанрПедагогика
Год издания2022
ISBN978-5-98527-267-3
Кол-во страниц448
Размер22x14x2
Тип обложкиМягкая
Вес, г444
Возрастные ограничения16+
Автор: Голицына Н.С., «Конспекты комплексно-тематических занятий. Cтаршая группа. Интегрированный подход»: В книге представлены конспекты проведения занятий в старшей группе, составленные в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), обеспечивающим интегрированный подход к организации образовательного процесса. Занятия по формированию целостной картины мира, математике, продуктивной деятельности, развитию речи на каждую неделю объединены по тематическому принципу. Пособие является дополнением к сборнику «Планирование деятельности детей в режиме дня» (Издательство СКРИПТОРИЙ 2003, 2019), в котором раскрывается содержание образовательной деятельности в режиме дня и представлено комплексно-тематическое планирование занятий: тематика и цели проведения. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Загрузка комментариев...

Книги автора: