100 заданий для развития межполушарного взаимодействия у детей младшего школьного возраста

Автор: Трясорукова Татьяна, «100 заданий для развития межполушарного взаимодействия у детей младшего школьного возраста»: Достаточный уровень сформированности межполушарного взаимодействия является одним из необходимых условий для успешного овладения ребёнком основными школьно-значимыми навыками: чтением, письмом, счётом. Представленные в книге задания обеспечат тренировку и развитие межполушарного взаимодействия, активизируют интеграцию в работе полушарий головного мозга. В результате улучшится мыслительная работоспособность и стрессоустойчивость, разовьются координация движений рук, оперативная и долговременная память и произвольное внимание. Это поможет ребёнку приобрести необходимые знания и умения. Данное пособие для развития межполушарного взаимодействия у младших школьников могут использовать как учителя и специалисты (психологи, логопеды, дефектологи), так и родители для домашних занятий с ребёнком.