Удвоенные согласные: тренировка орфографической зоркости: 1-4 кл

Автор: Зеленко Сергей, «Удвоенные согласные: тренировка орфографической зоркости: 1-4 кл»: Правописание удвоенных согласных — одна из самых сложных тем в курсе русского языка в начальной школе. Трудности объясняются тем, что удвоенные согласные встречаются в корне слова, на стыке приставки и корня, корня и суффикса, а также в суффиксах, поэтому подчиняются разным правилам. Большинство слов с удвоенными согласными в корне — это заимствования из других языков, такие слова нужно либо запоминать, либо проверять их правописание в орфографическом словаре. Предлагаемые в данном пособии задания направлены на формирование у детей орфографической зоркости и на запоминание слов с удвоенными согласными в корне. Игровая форма заданий облегчает процесс запоминания и делает его максимально увлекательным и ненавязчивым. Выполнение заданий на определение удвоенных согласных на стыке приставки и корня слова, а также корня и суффикса поможет ученикам младших классов усвоить и запомнить принципы появления подобных орфограмм, отработать необходимое умение разбора слова по составу, будет содействовать формированию соответствующих знаний и орфографических навыков. Сборник заданий ориентирован на учащихся начальной школы, будет полезен учителям при подготовке к занятиям, связанным с правописанием удвоенных согласных.