Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд
(0)
0 отзывов
  • Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд
  • Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд
  • Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд
  • Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд
  • Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд
  • Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд
  • Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд

Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд

(0)
0 отзывов
522 ₽
Ваша цена после авторизации
365 ₽
  • До пункта выдачи, 2 октября

    От 148 руб, бесплатно при заказе от 799 руб по Москве
  • Курьером до двери, 30 сентября

    От 298 руб, бесплатно при заказе от 1499 руб по Москве
  • Самовывоз со склада в Москве, 28 сентября

    Бесплатно, по предоплате. С 10:00 до 18:00. Кроме выходных
  • Наличные или банковской картой при получении
  • Банковский перевод
  • Оплата банковской картой
ID товара499624
Код товара11157320
Издательство Феникс
ЖанрПедагогика
Серия Логопедические тетради
Год издания2024
ISBN978-5-222-40884-1
Кол-во страниц62
Размер25x17x2
Тип обложкиОбл
Вес, г97
Возрастные ограничения0+
Авторы: Суслова О.В., Мальм М.В., «Дисграфия: учусь различать звуки. 1-4 кл. 14-е изд»: В данном пособии подобрана система коррекционных упражнений по преодолению акустической дисграфии. Этот вид нарушений письма часто встречается у учеников начальной школы. Он связан с неточностью различения звуков на слух и проявляется в заменах букв, обозначающих близкие по звучанию и произнесению звуки. Пособие содержит подборку материала для коррекции письма, соответствующего требованиям ФГОС начального образования, основным УМК по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Пособие адресовано учителям-логопедам специальных школ разного вида, а также общеобразовательных школ, учителям начальных классов, родителям детей с предпосылками к дисграфии или стойкими нарушениями в письменной речи. Работу по тетрадям можно проводить на групповых занятиях и индивидуально.
Загрузка комментариев...