Первые книги по чтению. Тексты с дырками и хвостами. Методика вдумчивого чтения

Автор: Сущевская С.А., «Первые книги по чтению. Тексты с дырками и хвостами. Методика вдумчивого чтения»: Кому нужны тексты с дырками? Зачем надо читать «шиворот-навыворот»? А что это за тексты «с хвостами»? Скажем по секрету: это «хитрость», которая придумана взрослыми для тех детей, кто только начинает читать, и тех, кто уже умеет, но не очень любит это делать. «Дырки» - это пропущенные слова, а «хвосты» - незавершённые предложения, которые ребёнок должен будет закончить по смыслу. В текстах «шиворот-навыворот» перепутались отдельные слова, а в текстах с «прятками» - целые предложения. И теперь детям предстоит всё распутать и расставить по местам. Так читать гораздо увлекательнее. Но это ещё не всё. Помните, как в былые времена было: «МА-МА МЫ-ЛА РА-МУ»? Традиционно для первого чтения использовались слова, разделённые на слоги чёрточками. Так малышу легче читать. Но время идёт, меняются технологии. Опытный педагог, автор этой книги, подметила, что при таком обучении некоторые дети надолго задерживаются на этапе слогового чтения, и усовершенствовала процесс. В нашей книжке слоги в словах выделяются цветом. Так и каждый из них хорошо заметен, и слово при этом сохраняет целостность. Чтение сразу приобретает слитный характер. Но и это ещё не всё. Научиться «строить» из букв слова - только полдела. Гораздо важнее превратить механическое чтение ребёнка в осмысленное. И тут на помощь придут дополнительные задания и вопросы для беседы после чтения.