Чтение и письмо. Профилактика трудностей в обучении. 5+
(0)
0 отзывов
  • Чтение и письмо. Профилактика трудностей в обучении. 5+

Чтение и письмо. Профилактика трудностей в обучении. 5+

(0)
0 отзывов
  • До пункта выдачи, 2 мая

    От 148 руб, бесплатно при заказе от 799 руб по Москве
  • Курьером до двери, 30 апреля

    От 298 руб, бесплатно при заказе от 1499 руб по Москве
  • Самовывоз со склада в Москве, 29 апреля

    Бесплатно, по предоплате. С 10:00 до 18:00. Кроме выходных
  • Наличные или банковской картой при получении
  • Банковский перевод
  • Оплата банковской картой
  • Оплата банковской картой
  • Яндекс Пэй
ID товара550739
Код товара11563020
Издательство ЭКСМО
ЖанрОбучающая и развивающая литература
Серия Готовимся к школе с нейропсихологом
Год издания2024
ISBN978-5-04-196317-0
Кол-во страниц80
Размер26x20x0.4
Тип обложкиОбл
Вес, г183
Возрастные ограничения0+
Автор: Хотылева Т.Ю., «Чтение и письмо. Профилактика трудностей в обучении. 5+»: Это уникальное издание разработано опытным нейропсихологом, чтобы облегчить процесс обучения чтению и письму дошкольников начиная с 5 лет. Автор уделяет особое внимание методам профилактики и преодоления нейропсихологических проблем, которые могут затруднять обучение. Ребёнок на моторном уровне запомнит буквы русского алфавита, научится их узнавать и правильно воспроизводить, начнёт читать, применяя метод глобального чтения, потренируется писать слоги, слова, короткие предложения и легко подготовится к собеседованию для поступления в первый класс. Ряд заданий направлен на развитие когнитивных навыков, таких как память, внимание, пространственное мышление и мелкая моторика. В книге предоставляются практические рекомендации для родителей и педагогов, как помочь дошкольнику избежать стресса и перегрузок в освоении учебного материала. Это не просто учебное пособие, а комплексный инструмент, который поможет каждому ребёнку научиться читать и полюбить это занятие, формируя при этом позитивное отношение к учёбе.
Загрузка комментариев...

Книги из серии:

Книги автора: