Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Вып. 5. Звуки [л]-[л’] . Дифференциация звуков [л],[л’] - [в],[в’]

Автор: Бухарина К.Е., «Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Вып. 5. Звуки [л]-[л’] . Дифференциация звуков [л],[л’] - [в],[в’]»: Перед вами — четвертая книга серии. Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [л], [л'], дифференцировать сложные для малышей звуки [л], [л']—[в], [в'], [л], [л']—[й], разовьют связную речь и интеллект дошкольника, помогут ему лучше подготовиться к школе. В пособии представлены 14 серий сюжетных картин, а также 14 серий опорных слов и предметных картинок для самостоятельного составления ребенком рассказов. Самостоятельное или с некоторой помощью взрослого составление ребенком рассказа по картинке близко к обычной разговорной речи и помогает в интересной игровой форме закрепить отрабатываемый звук. Это пособие может использоваться как заключительный этап работы над звуком. Пособие может использоваться как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Адресовано логопедам, воспитателям, родителям дошкольников с нарушенным звукопроизношением.